为进一步促进教师专业成长,打造卓越教师团队,7月17日—7月20日,霍山文峰学校与中国教育报刊社、人民教育家研究院培训中心合作开展的“卓越教师研修培训项目”再次开班,举办了为期三天半的“深化课堂教学改革与提升教师专业素养体验式研修班”。
此次研修班邀请了浙江省课堂教学能手、杭州市优秀班主任刘发建、首届全国教育改革创新杰出校长、全国教育科研先进工作者、深圳南山外国语学校校长王水发、中国教育学会理事、北京第二实验小学大兴实验学校校长张富国、河南大学研究生导师兼职教授、国家教育部重点课题“学生自主能力培养研究”总课题负责人王明平、济阳第二实验小学校长卢箭、济阳第二实验小学副校长范淑芹等一批既有深厚理论功底,又有丰富实践经验的国内知名教育专家、杰出校长、一线名师授课,来自北京、山东多所学校的60余名教育同仁与霍山文峰学校全体教师参加研修。
刘发建老师做了《从云里到天堂—追求有意义的教育人生》、《建设家校教育共同体—我的班主任工作策略》两场报告,王水发校长做了《课程建设与教师发展》、《课堂教学的内在机理与改革路径》专题报告。王明平教授作为自主学习的倡导者和研究者,作了《能力为重 赢在人生》《智慧自主课堂》专题报告,他用自身的教育和研究经验介绍了“自主、互动、引导”教学法的开展情况和其总结的理论和操作系统。提出了自主教育“一、二、三、四、五”的教育观点。
研修活动中,全体教师还先后听取了张富国校长《理想语文八大课型》、刘彬校长《让山区孩子接受最优质的教育》、卢箭校长《寻求教育的本真》、范淑芹校长《做实结构化预习、提升课堂品质》等校长专题报告。
通过专家讲座、校长思享、教师研讨、课堂冲击,既开阔了大家的眼界,在思考和争鸣中,激发对教育的新思考,坚定对教育的新探索。会人员一致认为,通过全方位体验,收获丰实。(卢栓柱 金瑞)