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落实五育并举 助力学生全面发展
信息来源: 太阳乡中心校   作者:   发布时间:2023-05-16 14:22:33

  为贯彻落实立德树人根本任务,太阳乡中心学校坚持以人为本,五育并举,德育为首,紧紧围绕“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”这个根本目标,充分发挥青年教师青春活力,通过思想引领、活动驱动、激发兴趣、发挥特长,从而凝心聚力,形成育人合力,有效推动 “五育并举”落到实处。

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  以德立人

  立德先立师,树人先正己,培养和造就一支学高身正的教师队伍,是立德树人成败的关键。学校通过教职工大会、党员大会、主题宣讲、党课等形式狠抓、常抓师德师风教育,强调有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的为师之德。同时,我们也强调学生学习生活、为人处世的品德。学校一直坚持抓学生养成教育,把学生日常表现纳入考核目标,以基本道德规范为基础、以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点,扎实开展德育主题教育,通过德育班会、走进敬老院、体育竞技等方式有效的德育来促进智育的提高,培养学生德智体美劳全面发展。尤其通过开展校内篮球赛、乒乓球赛等竞技比赛培养学生坚持不懈,克服困难、团结协作的意志品质。

  以体健人

  学校积极贯彻落实体育强国战略,弘扬拼搏奋斗的体育精神,帮助青年在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

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  积极认真开展“大课间”活动,不仅让学生健身益智,还能对学生进行思想教育。集队时,经过反复训练,达到快、静、齐的要求,培养学生严密的组织纪律性;跑步前进,同学们精神抖擞、口号嘹亮、步伐整齐,既锻炼身体,又培养学生团结合作的集体观念。集体跳绳,同学们整齐划一,协调性和体能得到很好的锻炼。学校还非常重视体育课和课后延时服务的质量,在体育课及延时服务时间老师们会认真教授篮球、乒乓球、田径等运动技能并组织大量比赛及活动让学生充分参与体育活动。这几年学校的体育发展不断取得突破。校篮球人口突破四十人,学校的篮球对抗赛每年也是举办的如火如荼,通过发放奖牌,设置“最有价值球员、得分王等奖励办法让学生参与热情大涨,学生篮球竞技水平不断提高。在刚刚举办的霍山县第七届中小学生乒乓球比赛中我校也取得佳绩。小学男团突破重围进入前八强,单打比赛也有多人进入十六强,学校乒乓球新生力量悄然崛起。在学校领导的重视下,全体师生的共同参与,学校体育活动得到大力推进,学生中掀起了体育锻炼的热潮,课间随处可见的是师生活动的身影。积极的互动,有效的交流,体育锻炼增进了师生间的了解,师生、学生之间关系更加融洽,互助合作精神不断加强。让体育锻炼常态化,让体育运动融入学生的日常生活,让全体学生真正享受到体育带来的健康和快乐,积极参与体育健身运动,强健体魄、砥砺意志,凝聚和焕发青春力量,是学校办学努力方向,也是学校全体师生共同奋斗的目标。

  以美化人

  学校坚持以美化人,学校开设手工、书法、绘画兴趣班,老师们精心谋划,积极引导学生参与到美术创作中来,一份份辛勤的付出,一幅幅精美的作品,丰富师生课余文化生活,培养师生的审美情趣,建设文化校园,激励学子奋发图强,打造大方精致的校园环境,诚信友善的校园风貌,从“外在美”向“内在美”潜移默化,是学校的以美化人的目标取向。

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  以劳塑人

  劳动可以树德、可以启智、可以强体、可以育美,具有综合育人价值。民生在勤,勤则不匮,热爱劳动是中华民族的优秀传统。劳动教育是德智体美劳全面发展的主要内容之一,是教育体系中不可或缺的重要一环。

  为营造崇尚劳动、尊重劳动的校园文化氛围,学校以“劳动铸就新征程”为主题,教育引导广大学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯,培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神,引导全社会树立“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的价值追求,弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚。通过加强劳动教育,使学生进一步树立正确的劳动观念和劳动态度,热爱劳动,尊重劳动,养成良好的劳动习惯。劳以启智,动以润心,通过双手让校园环境更美,让劳动不断促进我们进步,以劳树人,以劳树德。

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  新时代呼唤德智体美劳全面发展的时代新人。我校始终认真落实国家“双减”政策,满足学生课后服务需求,坚持立德树人,落实五育并举,全面发展素质教育。通过突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育等方式全面系统地打造学校育人生态,促进学校的均衡、健康与可持续发展。

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审核: 郑昕

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